2019年9月30日

跳跃开始 通过Robb Armstrong. (gocomics.com)

 

想要抚养孩子的父母成为自给自足,富有成效和负责任的生成,可以通过将他们分配常规家务来帮助大致帮助, Amy Morin:

来自着名的75年哈佛研究的研究审查了儿童心理社会的变量和生物过程,这些变量和生物过程预测了健康和幸福的生活。

研究人员得出结论,孩子们在生活后面有更好的琐事。琐事是最好的预测指标,其中孩子更有可能成为快乐,健康,独立的成年人。

 

科学研究 支持 即使在年轻时分配琐事:

尽管当时持续存在儿童琐事,但孩子们甚至难以做到这一点。

研究表明,那些有一套琐事的儿童具有更高的自尊,更负责,更能够应对挫折和延迟满足感,所有这些都有助于在学校取得更大的成功。

此外,Marty Rossman的研究*表明,涉及在早期的家庭任务中涉及儿童可以对生活中的患者产生积极的影响。事实上,Rossman说,“年轻人的最佳预测因子在20世纪20年代中期的成功就是他们在三四或四时参加了家庭任务。”

 

根据 对于Becky Mansfield,研究表明了额外的福利:

•他们帮助孩子们感觉需要。

•他们给了他们一种重要的感觉。

•他们帮助孩子学习责任

•他们教授独立。

•他们在我们的孩子中创造了一个职业道德,这将有助于构建我们希望他们拥有的角色。

•有助于削减权利。

•家族琐事帮助孩子学会共同努力。

•孩子们学会帮助家庭,让更多的时间成为一个家庭。如果你的孩子学会现在帮助,你将有孩子将能够以后能够工作,让他们能够努力工作并保持工作或努力保持他们的婚姻。

 

不应该有望欣赏琐事的重要性;父母不应该’t expect a “Thank you.” James Lehman 告诉我们 why:

让孩子们做琐事是家庭最常见的争论之一。我们对我们的孩子大喊大叫,“你为什么不清理你的房间?”虽然我们的孩子在沙发上看着YouTube,喊叫回来,“我稍后会这样做!”或者他们什么都不说,只是忽略我们。

但是孩子不喜欢做家务的原因是成年人不喜欢做家务的原因:家庭任务一般都很无聊。大多数孩子都没有成熟,可以了解如果他们迅速工作并完成他们的琐事,他们将通过能够回到他们的乐趣来获得奖励。

相反,他们噘嘴,拖延,拖动他们的脚,以避免20或30分钟的相对容易的工作。

 

雷曼建议父母不要在孩子行为不端时使用琐事作为一种惩罚形式。和家务不应该’当孩子们有更好或更令人兴奋的事情时,请安排:

最终,选择不应该 激动 或者 。选择应该是 无聊 或者 。孩子们必须明白,直到琐事结束,他们就不会获得乐趣。没有电子产品,直到琐事完成,直到家务完成直到朋友出去。需要做琐事的替代方案需要无聊。

随着这种结构,大多数孩子最终会选择做他们的家务,然后继续他们想要做的事情。

 

确保每个人都在做他们的琐事,同时有助于避免兄弟姐妹冲突:

[S]在你家里所有孩子的那一天的时间都是在你家里的所有孩子都在做琐事。所以你的15岁的孩子可能会卸下洗碗机,而你的11岁是拿出垃圾。这样,没有人感觉好像他们错过或不得不完成任务所惩罚。这只是陪同时间。

 

儿科医生Roy Benaroch建议(上 Webmd.)父母可以从生命早期开始选择的年龄适当的琐事清单:

2至3岁儿童的琐事

•放开玩具

•填充宠物’s food dish

•把衣服放在篮子里

•擦拭溢出物

• 灰尘

•桩书籍和杂志

 

4至5岁儿童的琐事

以上任何琐事,加上:

•睡觉

•空的废纸篓

•带上邮件或报纸

•清除表格

•如果有花园,请拉杂草

•使用手持式真空拿起面包屑

•水花

•从洗碗机卸载器具

•在水槽洗涤塑料餐具

•修复碗谷物

 

孩子们’T将正确或完全完成他们的琐事。但耐心,鼓励和实践,他们可以开始为日常家庭运营和获得独立性和成就感和自我价值感—持续一生的好处。

 

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