2020年10月1日

 

甚至在去年春季冠状病毒大流行的开始之前,仍然有对美国青年的心理斗地主在线和福祉越来越担心。 根据 对于anika nayak,这是一个升级的挑战:

年轻人已经在心理斗地主在线问题中遇到了一个上升。去年发布的疾病控制和预防报告中心显示了10至24岁以上的自杀式率增加了56%的人在2007年至2017年期间增加了56%。年轻人之间的抑郁率也飙升,让专家们担心这一代是严重的风险慢性问题。

 

围绕大流行的情况可能是最艰难的大学生学生:

现在,他们也关心冠状病毒大流行的压力源是对年轻人来说甚至更大的心理收费。在6月下旬的18至24岁儿童的CDC心理斗地主在线调查中,25.5%报告在完成调查前30天内思考自残,62.9%报告焦虑和抑郁症的症状。

 

秋天已经在这里,约翰·奥斯本和斯图尔特韦尔德 警告 未来的黑暗日子。作为孩子自杀的幸存者,他们应该知道:

我们和我们所爱的人,面对更多几个月的Covid-19大流行,不断上升的感染和死亡人数,以及国家经济和社会挑战。我们一起面对:

●秋季黑暗日,冬季,社会疏散和隔离;

●关于学校和儿童保育的不确定性;

●取消体育赛事;

●破坏失业,无法支付租金和饥饿或无家可归的人;

●潜在的“Twindemic”:流感和Covid-19组合可以增加感染和死亡率;

●11月选举。

 

我们作为一个国家准备预防Covid-19的自杀吗?我们已经看到了危险因素的增加:抑郁症,焦虑,药物和酒精使用,家庭暴力和虐待儿童。

 

Nayak认为其他压力源让老年学生变得困难:

许多学生现在被迫做虚拟学习,如果他们生活在有毒的家庭环境中,这可能对他们的幸福感到不利。来自彩色和低收入区域社区的人正在经历额外的挑战,包括金融斗争,在经济衰退中,在经济衰退中需要努力支持他们的家庭。大学生也在面临特别不确定的未来时从青春期和成人身份形成的过渡。

 

Nayak挖掘专家的建议,帮助学生在高校应对何种绝望和孤独感受到的感觉(阅读细节 这里):

1.尽管如此,与你所爱的人保持联系。

2.使用自我保健实践建立日常生活。

3.了解可用的学校批准的心理斗地主在线资源以及如何达成。

4.如果您是大学生的父母或照顾者,请在需要时倾听他们并指导他们专业支持。

 

这个消息不一定是坏事, 希望 Catherine Pearson:

心理斗地主在线专家表示,我们的孩子可以用这种危机带来一些相当强大的生活技能和制作来实现艰难的东西。这不是糖衣,这有多悲惨,也是很多家庭。但它提醒了这种学习,可以通过痛苦和逆境来实现。

“这是我们所处的可怕时间,”心理学家Ron Stolberg,Alliant International大学教授和“教学孩子们思考的作者”告诉Huffpost。 “但它也是孩子们学习他们有巨大能力克服逆境的机会。”

 

Pearson表示,年轻的孩子们错过了典型的童年体验,可以学习四个生活技能来帮助他们通过这些最不确定的时间来帮助他们,并在大流行的另一边更好地出现:

第1课:如何与不确定性生活

第2课:如何成为弹性。

第3课:他们比学校和课外更远。

第#4:他们的家人在家庭中有多重要。

 

阅读关于父母可以加强这些课程的方式,帮助他们的孩子克服逆境 这里。

 

(谷歌图片)

 

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